案例 · 校内课后服务

深圳校内课后服务(2校区)选课点名与报表汇总

本页为首期示例案例结构,用于展示「选课—点名—收费—报表汇总」的一致性闭环思路。具体执行以合同与方案为准。

背景

项目多、角色多导致流程容易割裂,点名与收费口径需要统一,报表汇总需要跨层级可追溯。

关键问题

  • 选课、点名、收费分散在不同环节。
  • 审批流程与角色权限需要更清晰的链路。
  • 汇总口径难以做到长期一致。

解决思路

  • 用统一的数据结构管理项目、班级与执行记录。
  • 把权限审批嵌入流程节点,减少误操作。
  • 支持跨层级报表汇总,保证口径可追溯。

交付与上线

先打通最核心的业务链路,再扩展到更多项目与组织层级。